10.14.2008

Open educational resources

Aqui ficam alguns documentos de referência sobre OER (recursos educativos abertos/livres):
  1. Atkins D.E., Brown J.S., Hammond A.L. (2007). A Review of the Open Educational Resources (OER) Movement: Achievements, Challenges, and New Opportunities, Hewlett Foundation. Disponível em http://www.oerderves.org/wp-content/uploads/2007/03/a-review-of-the-openeducational-resources-oer-movement_final.pdf
  2. Downes, S. (2006). Models for Sustainable Open Educational Resources. National Research Council Canada. Disponível em http://www.oecd.org/document/32/0,2340,en_2649_33723_36224352_1_1_1_1,00.html
  3. Gurel, Seth (2008). Open Educational Resources - Handbook for Educators Version 1.0. Disponível em http://www.lulu.com/content/3597933
  4. OECD Centre for Educational Research and Innovation (2007). Giving Knowledge for Free - The Emergence of Open Educational Resources. OECD Publishing. Disponível em http://www.oecd.org/document/41/0,3343,en_2649_35845581_38659497_1_1_1_1,00.html
  5. OLCOS (2007). Open Educational Practices and Resources - OLCOS Roadmap 2012. European Commission. Disponível em http://www.olcos.org/english/roadmap/
  6. Wiley, D. (2007). On the sustainability of Open Educational Resources Initiatives in higher education. CERI OCDE. Disponível em http://www.oecd.org/dataoecd/33/9/38645447.pdf
  7. Iyoshi, T & Kumar, M. S. V. (Ed.) (2008). Opening up education - The Collective Advancement of Education through Open Technology, Open Content, and Open Knowledge. MIT Press. Disponível em http://mitpress.mit.edu/catalog/item/default.asp?ttype=2&tid=11309

Moodle e web 2.0

Deixo mais um artigo apresentado no passado dia 10 no encontro web 2.0 no Minho, em co-autoria com Paulo Legoinha (DCT-FCTUNL). Intitulado Geopor na web 2.0, fala da utilização do Moodle de forma integrada com aplicações web 2.0 na renovação do portal da comunidade Geopor, ligada às Ciências da Terra. Uma metáfora que costumo usar é a de Moodle como sistema operativo de comunidade (ou escola) e as ferramentas web 2.0 como aplicações deste sistema, que tanto podem ser usadas individualmente como em grupo e de forma coordenada. Espero que as experiências realizadas e as actuais (o portal ainda está em construção) tragam ideias para possíveis usos na escola.