3.21.2008

Train to teach London 14-15 Mar.


Estive na passada sexta na feira Train to teach em Londres, um evento organizado pela TDA para divulgar a profissão de professor e atrair novos "recrutas" para garantir o funcionamento do sistema que vê milhares de professores a abandonar as escolas todos os anos. Em Janeiro começou uma campanha de divulgação, que conta com estes eventos presenciais em várias cidades do país. No Train to teach é possível contactar com professores, consultores de carreira, instituições que fazem formação de professores, incluindo faculdades que oferecem o PGCE e ainda assistir a alguns seminários que dão esclarecimentos sobre vários aspectos da carreira. Foi interessante ver pessoas com mais de 40 anos para além dos habituais jovens nos seminários.

Descobri pela minha passagem por lá mais duas vias de acesso à profissão:
  • O Registered Teacher Programme (RTP), que é uma forma de obter o estatuto de professor para quem tem pelo menos dois anos de um curso de ensino superior. Após obter um trabalho numa escola como professor(a) não qualificado(a), pode seguir-se um plano individual de formação na escola para obtenção de QTS, ao mesmo tempo que se conclui o curso superior. Com o QTS, é depois possível obter emprego como professor em qualquer escola. Este programa pode durar 2 anos no máximo e um no mínimo.
  • O Overseas Teacher Training Programme (OTTP) é uma forma de obter o estatuto de professor para pessoas que têm essa qualificação no estrangeiro. Após obter um trabalho numa escola como professor(a) não qualificado(a), é possível seguir um plano individual de formação e avaliação na escola para obtenção de QTS. Este programa pode demorar no máximo 1 ano e no mínimo 6 semanas
Coloquei este informação com maior detalhe na página Exportação de professores, no respectivo livro.

3.16.2008

School Science Review Mar. 07


Assinei em Fevereiro a School Science Review da ASE, e decidi colocar alguns destaques no blog. A revista pode ser assinada por professores portugueses e vale a pena. Aqui ficam uns destaques mais dedicados a produtos (a revista também tem artigos e sugestões de actividades) do número de Março:

Destaco ainda o artigo de Jonathan Osborne, Science Education for the Twenty First Century.

No voo de israel para Madrid este mês, estive a ver uma revista sobre segurança da feira Sicur de Madrid e tinha algumas coisas na área da construção que vale a pena espreitar:

3.12.2008

BSEC 08

Estive o mês passado na BSEC 08 em Manchester, uma feira enquadrada no programa BSF (Building Schools for the Future) em Inglaterra, que reuniu as principais empresas do sector, entre elas gabinetes de arquitectos, engenhara civil, infra-estruturas, mobiliário, revestimentos etc.

Este post vem atrasado porque estive em Portugal, Israel e França durante 3 semanas e não tive disponibilidade para o fazer antes. De qualquer maneira, aqui ficam algumas coisas interessantes que encontrei em várias áreas:

  1. Portas e partições - TDSL, Rationel, Leaderflush Shapland, Konfor Education Environments, Dorma
  2. Mobiliário de design sueco para escolas - Sono
  3. Mobiliário para laboratório e geral - S&B UK, British Thornton, Nortek, Keystage
  4. Tendas e coberturas - Dalo
  5. Aquecimento de água sem gás - Heatrae Sadia
  6. Bancos e cadeiras - Seatable UK
  7. Fechaduras - Codelockers
  8. Infra-estruturas - Rehau, Passivent
  9. Green roofs - Bauder
  10. Revestimentos - Polyflor, Tarket, Dulux, Alumasc
  11. Painéis solares - Monodraught, RES
  12. Acústica -Ecophon
  13. Materiais de construção - Aircrete
  14. Janelas - Velfac
  15. CCTV - IC2
  16. Visualizers - Aver Media
  17. Trolleys para Laptops - Lapsafe
  18. Kits - LJcreate
Enviei um e-mail à equipa do DCSF para visitar algumas escolas envolvidas no Projecto Faraday, mas ainda não estão a ser remodeladas! No entanto, já saiu o livro no TSO. Estou à espera de o receber, e com alguma curiosidade. Que designs e mobiliário irão sair deste projecto?